MakeCode nous offre une simulateur (de base) pour s’approprier le robot EV3.
https://makecode.mindstorms.com/#editor
Bonne programmation!
Auteur/autrice : Pierre Lachance Page 4 of 9
Voici quelques propositions de grilles d’évaluation/observation en lien avec la robotique et la programmation.
Vous en avez d’autres ? Contactez-nous nous les ajouterons ici.
Projet Scratch <ÈRE/CODE>, compétence eu US et numérique et autres compétences
Projet SUMO EV3, compétence coopérer , compétence mettre en œuvre sa pensée créative
Concours de programmation CSSC : Grille
Projet Ma maquette scientifique, compétences en science et technologie
Robotique WeDo 2.0 : Grille
Projet robotique compétences science et technologie : Grille
Programmation avec Scratch en lien la mathématique : le plan de travail consiste à demander aux élèves qu’il complète un plan avant de programmer, voici un modèle de plan : Grille
Quelques compétences qui peuvent être évaluées de manière transversale : Grille
Grille de correction de la compétence 1 (programmation) : Grille
Ressources pédagogiques, dont plusieurs grilles d’évaluation de robotique
Équipe RÉCIT MST
Pascale Chaillez (RÉCIT CSDM) a publié une section complète sur divers robots (ressources, situations d’apprentissage) et leurs possibilités en mathématique au primaire.
Le ministère a présenté un webinaire à propos de la programmation le 15 octobre 2019. Voici la présentation utilisée.
Dessiner en 3D avec des outils comme TinkerCAD, Onshape ou Autodesk Inventor est intéressant pour diverses disciplines. Avec le logiciel BlocksCAD l’intention est de développer/utiliser des notions mathématiques (symétrie, translation, rotation, etc.) tout en programmant!
